Valdor Art - A magabiztos rajzolás és festés otthona!
Többre vagy képes, mint amit hiszel magadról!


Az első firkák sokkal fontosabbak, mint gondolnád!
Itt nem az a cél, hogy „szépen rajzoljon”, hanem hogy:
Miért fontos ez?
Hogy biztosan kialakuljon az a finommotorikus képessége, ami a suliban kell majd az íráshoz!
Nagyon örülök, hogy ilyen jól felépített jól szemléltethető anyaggal találkoztam.
Biztos sokak öröme lesz e rajzok elsajátítása és a közte lévő vidám percek. Nem csak az eredmény számít…Többen tanulunk rajzolni. :)
Igazi rajz antitalentum vagyok (legalábbis eddig annak gondoltam magam :-)), és nem szerettem volna, ha a kisfiam is megreked az én ákom-bákom szintemen. Ezért vágtam, vágtunk bele a tananyagba. Nos, mára már nem érzem úgy, hogy egy ovis is lepipálna rajzolásban, és ami a legfontosabb, hogy a kisfiamnak át tudom adni a rajzolás élményét! Köszönjük!
Ebben a korban még nem cél a szépen rajzolás, a hangsúly azon van, hogy legyen természetes számlára az, hogy ceruzát, zsírkrétát fog a kezébe és próbálkozzon.
Ebben a korban a gyerekek előszeretettel kérik a szülőket, nagyszülőket arra, hogy "Anya/Apa rajzolj nekem egy puputevét!" Őszintén: Te tudsz puputevét rajzolni?
Ezekben a filmekben megmutatjuk Neked: Hogyan tudsz a gyerekeknek pár vonalból egyszerű figurákat rajzolni.
A csomag segítségével lehet egy szuper közös programotok, hobbitok, ami még közelebb hoz titeket egymással!
Képzeld csak el a következő helyzetet: a gyermeked arra kér, hogy „Anya/Apa rajzolj nekem egy lovat, tigrist!” stb...
Milyen érzések futnak át rajtad először?
Szülőként persze ilyenkor mindent bevetünk, hogy gyermekünk igényeit kielégíthessük, de a szemünk sarkából látjuk: kicsikénk valahogy nem ilyet képzelt.
Patt helyzetnek tűnik, ugye?
Pedig ezek a helyzetek teljes mértékben elkerülhetőek!
Mondhatnám azt, hogy az elvesztett gyermekkorod, de ez túl giccses lenne. :)
Giccses, pedig igaz.
Nemrég egy újdonsült vásárlónkkal beszélgettem, aki azt mondta: katartikus élmény volt számára, hogy végre láttatni tudta a különbséget ló és tehén között, amelynek csínját-bínját az oktató videó első részéből leste el.
Szülőként Te is átélheted azt a fantasztikus sikerélményt, amit a rajzolni TUDÁS öröme okoz.
Amikor látod gyermeked csillogó szemében, hogy az a sárkány pont olyan lett, mint amilyet elképzelt…
Amikor az a nyuszi olyanra sikerül, hogy még a párnája alá is beteszi éjjel, csak hogy együtt maradhasson vele…
Amikor az a krokodil úgy kerül ki a kezeid közül, hogy a szájtátva állják körbe a gyerkőcöt csoporttársai. Ő pedig büszkén húzza ki magát és boldogan dicsekszik: Ezt az ÉN Anyukám rajzolta nekem!
Ugye milyen jó érzés jár át már attól is, hogy csak átéled ezeket a helyzeteket?
1. Fejezet - Egyszerűen lerajzolható állatok:
Olyan egyszerűen lerajzolható állatokat tanulunk rajzolni, mint például a halak, bálna, delfin, pillangó, méhecske, pók, katica, hangya, kígyó, csiga, sün, egér.
2. Fejezet - Állatok szemből rajzolva:
Olyan állatokat tanulunk rajzolni, amelyek a rajzolás szempontjából hasonlóan készülnek.
Ezek az állatok várnak:
kutya, nyuszi, cica, oroszlán, tigris, farkas, maci, majom, malac, bagoly, tehén, bárány, kecske, elefánt, béka.
3. Fejezet - Állatok oldalról rajzolva:
Ezek az állatok várnak ebben a részben:
kutya, tyúk, kakas, kacsa, róka, farkas, ló, szamár, zebra, krokodil, zsiráf, orrszarvú, elefánt, mókus, szarvas.
4. Fejezet - Autók, járművel rajzolása:
Ezek a járművek várnak ebben a részben:
személyautó, mentőautó, rendőrató, teherautó, kamion, traktor, sportautó, busz, kukásautó, vonat, motor, bicikli, hajó.
5. Fejezet - Virágok, gyümölcsök, fák rajzolása:
Ezek a növények, gyümölcsök várnak ebben a részben:
tulipán, pipacs, rózsa, margaréta, liliom, nárcisz, lombos fa, fenyőfa, pálmafa, eper, alma, körte, szilva, szőlő, narancs, citrom, banán.
6. Fejezet - Emberek, életterek rajzolása:
Itt azt tanuljuk, hogy lehet egyszerűen embereket rajzolni, hogyan lehet a családtagok jellegzetességeit ábrázolni.

A teljes oktatóanyag 3 egymásra épülő pillérből áll, így mindig azt kapja a gyermeked, amire az adott életkorban szüksége van:
Az első, az 1-3 éves (bölcsis korosztály),
a második a 3-7 éves (ovis korosztály),
a harmadik pedig a 7-10 éves (kisiskolás korosztály) rajztanításával foglalkozik.
Így éveken át támogathatod gyermeked fejlődését!
Ráadásul mindent egy helyen, egymásra építve megtalálsz!
Többre vagy képes, mint amit hiszel magadról!

Valentin Péter és Dorogi Andrea a ValDor Art Alternatív Rajz és Festőiskola alapítói

Tóth Frank Európa bajnok vízilabdázó lányait tanítottuk festeni a Duna World TV Család Barát Magazin műsorában!
A beszélgetés témája: Barangolás az agyféltekéink között!
Arról kérdezték a véleményünket, hogy a 2-6 éves korosztályt hogyan lehet, hogyan érdemes rajzolni tanítani.
Csak olyat ígérünk, mondunk és teszünk, amit teljesíteni tudunk. Számíthatsz ránk!
Minden tanfolyamon mindenkire egyedileg odafigyelünk. Személyre szólóan segítünk Neked!
Szakmailag felkészült oktatók vagyunk kiváló pedagógiai érzékkel. Átlendítünk a holtponton!
Nálunk mindent megtalálsz egy helyen, ami a rajz és festés tanulással kapcsolatos. Közérthető mégis szakszerű megfogalmazásban kínáljuk a tudást, így lesz a megfoghatatlannak tűnő művészetből bárki számára tanulható képesség!
Személyre szabott mentorálásunkkal biztosítjuk, hogy valóban elsajátítsd a különböző technikákat. A közösségünk részeként inspirációt és konkrét útmutatást nyújtunk minden egyes lépésnél, hogy a művészeti utad során folyamatosan fejlődhess.
Odafigyelünk rád! Nem csak a tudást adjuk át, hanem biztatást, dicséretet, építő kritikát, kiállítás lehetőségét. Mindent megadunk, hogy épüljön az önbizalmad, az önértékelésed a rajz és festés tanuláson keresztül. Azért, hogy elhidd: többre vagy képes, mint elsőre hinnéd magadról.
32164
tanfolyam
résztvevő
6518
eladott
könyv
436
megtartott
tanfolyam
1289
hűséges VIP
ügyfél
18
év
tapasztalat